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24권3호_11_학습자-교수자 상호작용이 SNS 활용과 팀 학습성과에 미치는 영향
- 작성자
- 편집위원회
- 등록일
- 24-07-17 01:15
- 조회수
- 627
학습자-교수자 상호작용이 SNS 활용과 팀 학습성과에 미치는 영향
: 팀 창의성 조절효과 중심으로
The Effects of Learner-Instructor Interaction and SNS Utilization on Team Learning Outcomes
: Focused on the Moderating Effect of Team Creativity
오 명 진
Myeong-Jin Oh
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